疫情持續延燒，政院拍板停課到六月底一點都不讓人意外，我甚至做好了到年底都沒課可上的心理準備。收入明顯短少又領不到紓困補助（苦笑），原本以為短期內再也無法上課了，加上每天在家裡跟小孩相親相愛（？），僅管知道自己還有案可接已算是很有福氣，但這日子過起來⋯⋯還是難免有一些憂鬱。
很幸運地，昨晚我順利上完人生第一次的遠距日文課，很高興這個形式會持續進行一段時間，超感恩學生願意買單！這一切都要感謝補習班老闆高瞻遠矚，兩週前在政府公告停課之初，就火速動員舉辦了一場超過百人參與的線上課程，分享各種遠距教學的工具和心法，重點是內部老師可以免費參加，讓我省去好多胡亂摸索的時間，也排解了最初的擔憂。
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一門遠距課程如果只是單純的投影片（板書）＋講解錄製成影片上傳，而沒有即時或半即時的師生互動，也許就和坊間的平台課程並無二致，所以我一直以為遠距教學「很難」，其中當然有來自師生端軟硬體的限制，但其實真正造成限制的，或許是自己腦子裡恐懼改變、抗拒成長的思想。尤其在加入「台灣線上同步教學社群」之後，無時無刻都被各科老師分享的各種先進科技轟炸，實在很容易陷入自我否定的深淵，覺得自己是個無能的小弱弱。然而現實的是，現在唯有像個網紅願意打開鏡頭、啟動麥克風「直播」，才能做到課堂上的即時互動，這不僅需要勇氣，還需要合適的工具輔助，才能讓課程盡可能如往常般流暢。
這感覺很像是開車時不小心迷路了，眼前鋪展著一條筆直的高速公路，你唯一的選擇就是「開上去」！如果當下拒絕跟上車流，自己就只能停在原地等待救援，很可能從此再也無法出城；在疫情肆虐期間抗拒學習、只想被動等待恢復原狀的老師，也許終有一天會被無聲地淘汰。
雖然我得承認，過去一個禮拜我真的非常～非常～非常～焦慮，還為此失眠三天、胃痛了一個下午ＸＤ，但經過多次測試、演練，正式上課時除了一點網路速度導致的延遲，大致上還算順利。當我意識到自己下半身穿著短褲、室內拖鞋，忍不住開始翹起二郎腿講解文法時，我想應該算是有進入狀況的吧。
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下課時間到了，跟同學們互道晚安，按下Google Meet的結束通話鍵，我一個轉身就可以準備去洗澡睡覺，短期內不用從新竹開車回中壢，也不必為了等小孩躺平睡著，先跑去健身房洗個澡之後再回家⋯⋯這個「回家」的流程實在很夢幻。也許正如枕邊人所言，等一切熟練之後，我應該會慢慢愛上這種感覺吧！
疫情封閉了實體互動，卻也刺激了教學突破距離的隔閡。強力推薦想學英文的朋友選擇「金蘋果語言中心」，這裡的每一位英文老師都實力堅強，保證每一次線上課程都如同親臨現場！再次感謝Sunny老師、Sophia老師、Kiki老師，我會繼續努力學習，未來還請多多指教喔！：）
